Základní škola a mateřská škola Praha 5 – Radlice, Radlická 140/115, příspěvková organizace

Projektový den na téma barev přinesl v obsahové rovině základní a věku dětí přizpůsobené informace o základních barvách, o míchání barev, o barvách v životním prostředí, jaké barvy najdeme v potravinách, o vnímání barev a o chromatografii (pohybu barviv v prostředí, přiměřeně věku dětí) a vzniku duhy v přírodě a pomocí barev i ve třídě. Principem projektového dne bylo rozvíjení vlastní zvídavosti dětí, vlastní formulování otázek a společné hledání odpovědí. Aktivity společného experimentování a bádání byly zaměřené na rozvíjení dovedností pozorování, pojmového myšlení, zkoumání vzájemného působení látek a vyvozování závěrů. Všechny děti měly možnost proměnit se v badatele a věku přiměřeným způsobem se seznámit s barvami, vznikem barev, obarvováním, rozpouštěním a používáním barviv, a to s využitím (bezpečných) laboratorních pomůcek.